左氧氟沙星与哌拉西林他唑巴坦治疗老年社区获得性肺炎效果体会

来源 :健康大视野 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangxq198
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 :研究左氧氟沙星与哌拉西林他唑巴坦治疗老年社区获得性肺炎效果.方法 :选取在我社区医院接受治疗的老年社区获得性肺炎患者76例,选取时间为2017年3月-2018年3月,根据患者接受治疗方式的不同,将患者分为2组,其中,对照组患者接受哌拉西林他唑巴坦治疗,实验组患者接受左氧氟沙星联合哌拉西林他唑巴坦治疗.结果 :治疗后,实验组老年社区获得性肺炎患者的临床治疗总有效率为94.74%,与对照组患者的临床治疗总有效率对比,组间差异明显,P<0.05;实验组患者出现恶心、腹泻、皮疹等不良反应的几率为7.89%,与对照组患者的不良反应发生几率对比,组间差异明显,P<0.05.结论 :老年社区获得性肺炎患者接受左氧氟沙星联合哌拉西林他唑巴坦治疗,能够提高治疗效果,且安全性较高,值得推广应用.
其他文献
硝酸与金属反应,体现了硝酸的强氧化性与酸性,浓硝酸在反应过程中逐渐变稀,造成产物出现了多样性,利用计算题的形式可以从不同角度考查学生对该反应的理解程度.此类计算在近
目的 :探讨钛合金弹性髓内钉在大龄儿童四肢长骨干骨折中的治疗效果.方法 :选择2016年7月-2018年6月我院收治的四肢长骨干骨折大龄儿童70例,使用随机数表法将所有患儿分为2组
阅读不仅仅是小学语文教学中非常重要的一项内容,而且也是学生终身受益的好习惯,热爱阅读可以改变学生的学习习惯,能够拓展学生的见识度和知识积累量,使学生终身受益.阅读兴
目的 :观察脑卒中患者应用品管圈活动对肢体功能康复及康复锻炼依从性的影响.方法 :选取2016年5月-2017年4月我院行常规护理的脑卒中患者30例为对照组,并选取2017年5月-2018
在上个世纪的最后一周,兵团党委胜利召开四届八次全委(扩大)会议,吹响了兵团向新世纪进军的号角.
小学是学生奠定十数年乃至一生学习的重要学习基础的黄金时期,小学语文教师在教学的过程中要依据学生现有的学习情况,从学生的角度着眼,立足教学课文,不断探索引导学生夯实语
义务教育阶段,是学生“三观”成型的关键时期,教师的基本职责除了提高学生的文化素质外,更重要的是引导学生掌握正确的学习方法,通过提高学生的自学能力,提高学生由表及里地看待世界、去伪存精地分辨信息的能力。实践证明:以学生为中心的现代教育理念,关键在于确立学生学习的主体地位,通过教师的“导”,促进学生的“学”,让学生参与学习过程,提高学习兴趣,享受学习成果。初中历史老师必须从加强自主学习的理论研究做起,
(以下简称)是依据和编制的.对兵团今后五年的改革开放和现代化建设进行总体部署,主要阐述“十五”时期的工作重点、市场主体的行为方向,是战略性、宏观性、政策性的计划,计划
环艺类实践教学在环境艺术设计人才培养中起着非常独特的作用,它是解决学生综合能力、提升学生学习兴趣、整合课堂抽象理论知识的重要教学举措,同时也是培养创新智慧型艺术设
表观遗传学表示基因中的核苷酸序列在没有变化的情况下,产生表型明显变化,这种改变可在生物体发育和细胞增殖的过程中稳定遗传给后代.其主要分子机制有:DNA甲基化、非编码RNA