【摘 要】
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“培养什么样的人”“怎样培养人”，如何更富有成效的促进高校思想政治教育更加深入和有效性，增进大学生全面发展，增强素质教育，激发学生的兴趣与激情，是高职师范院校进行思政教育教学改革的需要。本文共分为两部分：第一部分结合高职师范院校思想政治课课程特性及高职高专师范院校的学生的思想政治特点，对红色经典作品在高职师范院校思想政治课教学中的意义进行探究。第二部分，探讨红色经典作品在高职师范院校思想政治课教学中具体实施途径，以此为基础，有针对性的选择红色经典作品，总结设计其在高校思想政治课教学的具体运用。
【机 构】
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晋中师范高等专科学校 山西 晋中 030600
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“培养什么样的人”“怎样培养人”，如何更富有成效的促进高校思想政治教育更加深入和有效性，增进大学生全面发展，增强素质教育，激发学生的兴趣与激情，是高职师范院校进行思政教育教学改革的需要。本文共分为两部分：第一部分结合高职师范院校思想政治课课程特性及高职高专师范院校的学生的思想政治特点，对红色经典作品在高职师范院校思想政治课教学中的意义进行探究。第二部分，探讨红色经典作品在高职师范院校思想政治课教学中具体实施途径，以此为基础，有针对性的选择红色经典作品，总结设计其在高校思想政治课教学的具体运用。
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