【摘 要】
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目的培养德才兼备的新时代综合型人才是高等院校专业课程的教学目标,专业课程与思政元素结合,运用以德施教的方式,对学生世界观、人生观和价值观的培养具有正向的积极引导作用。方法《药用植物学》课程团队以教学大纲为本,挖掘该课程蕴含的思想政治教育资源,在教学活动中融入历史长河中值得铭记的典型人物与事例,解读影响重大的历史事件,引入中医药文化、古诗词、民俗、谚语、歇后语等中国传统文化元素。结果思政元素与专业课程的无痕融合,在扎实学习专业知识的同时,极大地激发了学生热爱家国的文化自信,并激励了学生勇于承担传承创新的社会
【基金项目】
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2020年暨南大学大学生校外实践教育基地建设项目,暨南大学第四期在线开放课程,暨南大学教育技术“创新工程”第15批项目。
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目的培养德才兼备的新时代综合型人才是高等院校专业课程的教学目标,专业课程与思政元素结合,运用以德施教的方式,对学生世界观、人生观和价值观的培养具有正向的积极引导作用。方法《药用植物学》课程团队以教学大纲为本,挖掘该课程蕴含的思想政治教育资源,在教学活动中融入历史长河中值得铭记的典型人物与事例,解读影响重大的历史事件,引入中医药文化、古诗词、民俗、谚语、歇后语等中国传统文化元素。结果思政元素与专业课程的无痕融合,在扎实学习专业知识的同时,极大地激发了学生热爱家国的文化自信,并激励了学生勇于承担传承创新的社会
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