【摘 要】
:
<正> 虽然目前在词儿的连写和外来语的翻译等方面存在着一些问题,亟待语言学家和文字研究的专家们来研究解决,但我们完全可以试用拼音字母来编排卡片和索引,通过实践来检验拼
论文部分内容阅读
<正> 虽然目前在词儿的连写和外来语的翻译等方面存在着一些问题,亟待语言学家和文字研究的专家们来研究解决,但我们完全可以试用拼音字母来编排卡片和索引,通过实践来检验拼音字母的优缺点。这也等于“本来没有的路,许多人走过了,也就会走出路来。”只有在实践中发现问题,研究解决,才能使拼音字母的使用日趋完美。所以目前并不一定要等到完美无缺的拼写法出来后才去应用,而可以在有条件应用的地方先行应用。
其他文献
<正> 中华人民共和国建立以后,党和政府提出了帮助没有文字的少数民族创制、改革文字的任务。为了完成这个光荣的任务,科学院语言研究所从1950年起,组织了一些小型的少数民族
已经是很遥远很遥远了,曾经歪着小脑袋躺在葱郁的草丛里,一任阳光洒落,看蓝天漂泊的浮云,想那维纳斯的爱神的传说,那友人的友情、情人的恋情,那关于爱与恨的苦恼是从哪处来的,以及山
蠕动进给磨削材料去除率高,所以可以很好的处理高难度材料。虽然在这个过程中,磨削并非最后一步,但却存在于整个过程当中。
<正> 法国在步履维艰中度过了1996年。上半年的经济增长率仅为0.6%,预计全年增长率也不过1.3%。失业率攀升达12.5%,居西欧国家之首。在此情势下,法国1996年的科技活动也不能不打
Harrison Manufacturing公司是一家定制注塑成型的制造商,专注于模塑塑料和轻量化组装。该公司在其密西西比州的工厂布署了Rethink机器人公司的Sawyer智能协作机器人,达到了立
某些加工车间会接超出其能力范围的订单,Contour Precision Milling & Machining却并非如此。这家坐落在俄亥俄州西北部地区的车间做了一个非常的选择:小批量重复工作,涉及非
<正> 三年多以来,福建、广东两省绝大部分中、小学和师范学校,认真执行了教育部“关于在中、小学和各级师范学校大力推广普通话的指示”,各年级、各科教师逐步使用了普通话教
<正> 有人认为汉语拼音,不适用于低年级学生。理由是孩子太小,接受不了。我认为,人们之所以有这种看法,是因为汉语拼音是一种新的东西。由于部分家长,缺乏拼音知识,每当孩子