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经过小学几年的英语学习，许多学生已具备了一定的英语基础知识。进入初中以后，由于要求进一步提高，难度进一步增强，科目又在增多，再加上英语学习的好坏会直接影响学生的整个学习激情。同时由于初中英语起着承前启后的作用，所以提高英语课堂教学效率显得尤为重要。英语阅读课教学作为每个单元的重头戏，引起了师生的共同关注。经过多年的摸索与实践，本人觉得在初中英语阅读课教学中经常渗透语文教学方法能更好地加强学生对阅读材料的理解，从而提高他们的语言素养及阅读解题能力，为他们以后的英语学习奠定坚实的基础。那么究竟如何渗透呢？下面