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心理学认为：受教育者的心理在教育过程中表现出来，又在活动过程中得到发展，因此，我们在课堂中应重视和加强对学生进行心理健康教育。让学生主动地学，创新地学，快乐地学，那么，在新教材的数学课堂中如何融入心理健康教育呢?笔者认为应着重从以下几个方面着手。
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