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“范作”类似我们以前常说的“范画”，以往的美术教学，大都以临摹参考“范画”为主,优点是有样学样．容易画出“像样”的成品。缺点是容易禁锢学生的创作思维，使学生作品模式化，缺乏个性与创新。实行新课改后，
妙用“范作”，激活课堂
【摘 要】
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“范作”类似我们以前常说的“范画”，以往的美术教学，大都以临摹参考“范画”为主,优点是有样学样．容易画出“像样”的成品。缺点是容易禁锢学生的创作思维，使学生作品模式化，缺
【机 构】
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广州萝岗区萝峰小学
【出 处】
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师道
【发表日期】
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2009年12期
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