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文章探讨了目前土木工程专业毕业设计中存在的问题,提出"一个侧重"、"两个结合"、"三个提前"、"四个贯穿"、"五个阶段控制" 的具体改革措施,相信能为高校理顺教学环节、合理安排毕业设计、提高育人质量提供有益帮助.
提高土木工程专业毕业设计质量的探索
【摘 要】
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文章探讨了目前土木工程专业毕业设计中存在的问题,提出"一个侧重"、"两个结合"、"三个提前"、"四个贯穿"、"五个阶段控制" 的具体改革措施,相信能为高校理顺教学环节、合理
【机 构】
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长江大学,长江大学
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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2005年4期
【基金项目】
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长江大学校科研和教改项目
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