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传统文化是小学语文教育中的核心内容,更是提高学生人文素养的重要途径。为了更好地传承传统文化,教师需要将教学与传统文化相融合,让学生感受传统文化的魅力。因此,本文从小学语文教学实际出发,深入论述了传统文化的渗透策略。传统文化,不仅是民族之根,更彰显着中华民族的魂。尽管传统文化是语文教学的重点,但是在具体的实践中仍然存在一些问题。