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＜正＞【设计理念】加德纳的多元智能理论认为,人的智力是由多种智能组合构成的。这些智能包括语言智能、数学逻辑智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际智能、内省智能、自然观察智能。七年级学生的自我评价较片面,他们对个人爱好的认识较清晰,但对个人能力和优势的认识较模糊,大部分学生缺乏生涯规划意识。本课以"多元智能"为核心,通过"智能魔法石"活动让学生在体验中初步了解自己的潜在智能优势,