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教育的发展是国家经济、社会进步的主要源动力,而教育准公共产品的性质要求在其发展道路上,必须获得财政投入支持。我国教育投入总量不断增加,但也出现了财政教育资金运行效率低下的问题,对高职教育财政支出进行科学合理的绩效评价意义重大。本文在分析我国高职教育财政支出绩效评价现存问题的基础上,以数据包括分析法教育财政支出绩效评价方法为背景,最终介绍了“投入产出法”在我国高职教育财政支出绩效评价中的运用。