【摘 要】
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随着课程改革的推行,班级管理中的德育教育引起高度的重视,成为当前最为重要的教学任务。作为新时期下的高中班主任要认真的思考班级管理中的实际状况,针对学生的特殊情况,适
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随着课程改革的推行,班级管理中的德育教育引起高度的重视,成为当前最为重要的教学任务。作为新时期下的高中班主任要认真的思考班级管理中的实际状况,针对学生的特殊情况,适当的进行德育教育,以身作则加强与学生之间的交流,组织以学生为中心的德育活动,让学生切实感受和体验的活动所带来的快乐,并自主的进行参与,培养学生高尚的情怀,让学生更加深度的进行班级管理实践,从而提高学生参与班级管理的意识,确保德育教育与班级管理的有机结合和统一。
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