【摘 要】
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随着DNA测序成本越来越低,基因组学已经成为研究个体微生物及微生物群落的流行工具。如今,各式各样的测序技术已整装待发,从样本采集至分析等各方面来协助研究人员。2015年,
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随着DNA测序成本越来越低,基因组学已经成为研究个体微生物及微生物群落的流行工具。如今,各式各样的测序技术已整装待发,从样本采集至分析等各方面来协助研究人员。2015年,伦敦皇家布朗普敦医院重症监护室的几位患者出现了不明原因的病症。医生怀疑是真菌感染,但是难以确诊,而培养病人血液中的菌类又需要时间。于是,他们请来了伦敦帝国大学的遗传流行病学家乔·罗德斯(Jo Rhodes)。在使用了名叫
As DNA sequencing costs have become lower and lower, genomics has become a popular tool for studying individual microorganisms and microbial communities. Today, a wide range of sequencing technologies are ready to assist researchers in everything from sample collection to analysis. In 2015, several patients in the ICU’s intensive care unit at Royal Brompton Hospital in London reported an unexplained condition. Doctors suspected fungal infections, but difficult to diagnose, and the cultivation of bacteria in the patient’s blood takes time. So they invited Jo Rhodes, a genetic epidemiologist at Imperial College London. In the use of the name
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看到北京一师附小的“快乐教育”品牌介绍，我的脑海中自然地出现这样一个命题：文化是学校品牌建设的灵魂。于是，以此为题，写一篇读后感，算是点评或学习体会。 ■学校品牌是教育者对优质教育追求的文化自觉和文化形式 品牌一词来源于商业企业管理文化。辞海中关于品牌的定义是：品牌亦称“厂牌”、“牌子”，指企业对其提供的货物或服务锁定的名称、术语、记号、象征、设计，或其组合，主要是供消费者识别之用。品牌的
我们听不到植物的任何声音,但植物却保持着与周围环境的持续交流. 在科学家研发出越来越灵敏的工具后, 我们得以一窥这一现象的分子机制.科学家发现一株植物不仅仅在细胞间、
“名校办分校”是在政府提倡“发挥名校优质教育资源优势、促进教育均衡发展”的背景下出现的一种办学模式。作为首都基础教育的窗口学校,北京小学也进行着此类探索。在这过
读完《为人为师聂影梅》，手捧书卷，久久沉思。书中一句句温情的话、一个个动人的情节，展现了聂影梅老师大半生的生命历程。这本书是一段历史的缩影，一种精神的凝固，一串记忆的珍珠，一束永不凋谢的花朵…… 聂影梅老师与物理教学始终是密不可分的，她在几十年前就已形成的独特的教学思想和教学理念，至今仍然是物理教学的瑰宝，并且这些思想在时间的洗涤中显得历久弥新。 她的教学高屋建瓴。她始终站在整个物理学
无奈很常见，学生在遇到无法解决的困难时，经常会表现得很无奈；老师对学生进行教育却无效后，也会感到无奈。无奈是一种令人不快的体验，会让我们想起自己所面临的困境。 问题在于，困住我们的究竟是什么？是外界环境还是我们的内心？面对无奈，我们又该怎么做呢？ “哪儿有什么办法，我要是知道就不来问您了！”咨询中，一个高一男生不断地重复着这句话。伴随着不断的重复，他的语调越来越低沉，头也埋得越来越深。从他
所谓考试焦虑，是人由于面临考试而产生的一种心理反应，是在应试情境刺激下，受个人的认知、评价、个性、特点等影响而产生的以对考试成败的担忧和情绪紧张为主要特征的心理反应。 通过这个定义我们能够大致掌握“考试焦虑”的含义，但在实际的教育教学生活中，却不能简单理解之。 学生说：“我很想知道一些关于考试时缓解紧张的方法。” 家长说：“我们孩子考试的时候特别容易紧张，心理素质特别不好。” 老师说：
“六一”节前后，学校举行了隆重热烈的戏剧文化节系列活动。这期间发生的一件件小事，让师生获益匪浅。 一 “六一”是孩子们的节日，也是每年学校艺术节召开的日子。从开学的那天起，孩子们就掰着手指头，期待着这一天早点到来。今年的艺术节上，我们年级要重排经典剧目《谁的颜色最美丽》。 开学后的第一次班会，我拿着剧本走进了班里。我举起剧本，对同学们宣布：“今年我们年级要重排经典剧目《谁的颜色最美丽》。
通用技术课程在新课程改革中是一个亮点更是一个难点，就全国来说，可以说是冰火两重天，对它重视的学校很多，观望的学校也很多。北京师范大学附属实验中学对通用技术课的研究，以及取得的成果已经成为通用技术课程研究的典范，对北京市乃至全国都有一定的指导作用，形成了全国通用技术课题的制高点。通用技术课程想要实施得好，很重要的一点是，认识通用技术课程的价值。技术既是世界观又是方法论，它能改变学生的人生观。通用技术