医学网络远程教学的问题与思考

来源 :中华医学教育探索杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lanbingxingshi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

利用高校现有网络资源构建医学远程网络教学平台,发挥计算机网络技术、多媒体技术的优势,提高医学生的理论及实践水平.网络教学突破了传统的教学模式,对现代医学教学的改革及发展,全面提高医学教学水平将会产生重大的影响。

其他文献
现行的高等教育课程设置及要求与现代麻醉学发展现状严重脱节,临床医学专业年轻医师普遍缺乏麻醉及危重病知识和急救技能且无法通过继续医学教育获取麻醉学相关知识和技能.应调整教学大纲中麻醉学部分的授课内容和授课重点,增加授课时数,使教学适应现代麻醉学的发展。
目的 评价PBL教学法在口腔修复学教学中的应用效果.方法 将口腔修复学的部分内容采取PBL教学模式,以问卷调查的方式了解PBL的教学效果,并进行统计分析.结果 在自学能力、学习主动性、解决问题能力、团队精神等方面的培养上,均优于常用的多媒体教学法,并在统计学上有显著性差异.结论 与常用的多媒体教学方法相比,PBL教学法在培养学生的综合素质上有明显的优势。
针对传统熔模模具开发中存在的设计效率低、加工质量不稳定等问题,基于CAD/CAM的多软件协同工作的开发模式,通过车体模熔模模具的实际开发,将Creo在模具设计、仿真分析方面优
目的:探讨多站式临床技能考核方法的价值.方法:比较床边考核法与多站式考核法.结果:多站式考核法较床边考核法更全面、客观和公正,能对医学生临床技能进行客观评价.结论:多站式考核法优于床边考核法。
<正>当前,在贫困地区,乡级计划生育和防疫保健工作面临着较多的困难和问题,妨碍了工作的开展和任务落实,主要有: 1、计划生育与防疫保健工作脱节。目前,各地计划生育工作都是
课程中心是集课程管理、课程建设和课程学习功能于一身的优势资源共享平台,包括课程中心信息展示子系统、课程网络辅助教学子系统、教学资源库子系统、精品课程网站开发建设子
目的:探讨WPBL在组织学与胚胎学实验教学中的应用效果.方法:采用WPBL教学法,对2009级临床医学专业学生的组织学与胚胎学实验教学进行改革.结果:WPBL组的实验标本考试成绩平均分
转化卫生服务方式加强乡镇卫生院建设吉林省前郭尔罗斯蒙古族自治县卫生局陈布和我们从1992年开始,采取"伸腿设点"的方式来办好乡卫生院。伸腿设点就是从乡(镇)卫生院分流出部分富余人
为进一步提高高等医药院校学生的临床实践课的教学效果,在临床实践教学过程中,结合当前医学模式的发展,应着重改进以下几个方面的工作:更新教学观念和教育思想;加强诊疗技术、诊断思维的培养;改革教学方法与教学手段;加强教学管理;临床实践与科研训练相结合;渗透人文社会科学思想。