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以理论为主的传统新闻学"专业英语"教学模式不能适用于当代社会对于应用型人才的需求。新闻学"专业英语"创新性教学模式应从教学内容上更加注重新闻英语世界内容的讲授,增强新闻英语写作能力的培养;采用多媒体教学手段创设真实的教学情境,让学生进行情景化学习;在教学方法上强调学生的主动认知能力,组织学生进行自主学习;配备既有扎实的英语基础,也具有完备的新闻学专业理论的"跨界"型教师。以此来促进新闻学专业英语教学模式的改革。