“教育命运共同体”中的家校合作与“边界”

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人们常说:'养不教,父之过;教不严,师之惰。'家庭教育和学校教育对孩子的健康成长有着同等的重要性。当下的中国,学校教育已经得到国家空前的重视,家庭教育正越来越受到全社会的关注,但家校合作还存在许多困扰,面临诸多问题,主要表现在分工不明、责任不清、边界模糊。
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