【摘 要】
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作文是语文教学的重要组成部分,加强作文专项教学,促进学生作文能力发展是核心素养下高中语文教学的重要任务之一.对于高中学生来说,写作的主要难点在于如何将自己脑中的所思所想完美的复现在读者面前,让读者产生身临其境之感.对于教师来说,当前的主要任务是培养学生对于景物和人物的描写刻画功底,提升学生的思想深度和文字刻画力度.增强学生作文的情感深度,防止学生出现行文苍白无力,内容无病呻吟,结构枯燥单一,内涵单薄短浅的现象.
【机 构】
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江苏省苏州市相城区望亭中学,江苏 苏州 215155
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作文是语文教学的重要组成部分,加强作文专项教学,促进学生作文能力发展是核心素养下高中语文教学的重要任务之一.对于高中学生来说,写作的主要难点在于如何将自己脑中的所思所想完美的复现在读者面前,让读者产生身临其境之感.对于教师来说,当前的主要任务是培养学生对于景物和人物的描写刻画功底,提升学生的思想深度和文字刻画力度.增强学生作文的情感深度,防止学生出现行文苍白无力,内容无病呻吟,结构枯燥单一,内涵单薄短浅的现象.
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