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我国高校创新创业教育起步晚但发展快，经历了启蒙孕育、实质起步、探索借鉴与全面推进等多个阶段的发展。呈现发展驱动因素由外向内转交、发展变革由政府自上而下主导、政策导向由功利性向战略性转变等主要特征。今后发展与改革的重点应是满足大学生的多元化与个性化学习需要，确立大学生与教师的主体性地位．以及建设政府、企业与高校等多方主体共同参与的生态系统。