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目前我国的职业教育的发展面临着新的局面,一方面学生生源不断减少,而另一方面国家对职业教育重视程度逐步增加。在这样大的背景下提高办学层次、提高教学质量已经成为职业院校迫在眉睫要解决的主要问题。本文力图以科学发展观为指导,从要素分析的角度,用系统论述的方法,对提高教学质量的方式进行全面的阐述。