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一、教材分析八年级学生主要学习中国地理。上册讲述总论,下册讲述分区。为使同学们能顺利从总论过渡到分区学习,并落实课程标准中"地理差异"部分"标准"要求,教材设计了本章。本章内容既是对总论部分的总结,又是对分区部分的引领,因其内容更接近区域地理,所以安排为分区部分的起始篇。
“中国的地理差异”学习指导
【摘 要】
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一、教材分析八年级学生主要学习中国地理。上册讲述总论,下册讲述分区。为使同学们能顺利从总论过渡到分区学习,并落实课程标准中"地理差异"部分"标准"要求,教材设计了本章。本章内容既是对总论部分的总结,又是对分区部分的引领,因其内容更接近区域地理,所以安排为分区部分的起始篇。
【机 构】
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贵阳市花溪区教育培训研究中心
【出 处】
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初中生辅导
【发表日期】
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2021年08期
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