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在信息技术高速发展的今天,微课在教育领域应运而生,近四年来我们学校进行了微课课题的研究,我有幸成为课题组的一员,随着对“微课”认识、了解、运用和研究的深入,让我明确了选题的重要所在。“选题”是微课制作过程中最关键的一环,不恰当的选题会让微课变得平凡乃至平庸,最主要的是达不到教学需要的效果,如何选好小学语文微课制作的“题”?