职业教育法制化建设:理论取向与发展路径

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伴随着改革开放和经济发展,《职业教育法》规制下的我国职业教育领域取得了一定的成效,但也存在立法修订滞后、司法执行不力、社会建设协同不够等弊端,需要坚持并发展利益相关者理论、公共产品理论、理性选择理论、法治理论等时代价值和取向,按照党的十八大确立的“法治中国”的总体设计,从法律的内涵和外延着手,努力构建出以法制化建设为主要手段、全社会协同发展的时代路径。 With the reform and opening up and economic development, some achievements have been made in the field of vocational education in our country under the regulation of Vocational Education Law. However, there are some drawbacks such as the lag of legislative amendment, the weak implementation of the judicial system and the lack of synergy in social construction. According to the overall design of “China under Rule of Law” established by the 18th National Congress of the Communist Party of China, starting from the connotation and denotation of law, we should strive to establish a legal system based on the legal system Construction as the main means of coordinated development of society as a whole.
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