初中班主任管理工作的核心

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随着社会经济的进步,伴随着电子产品长大的一代初中生,他们在心理和观念上的改变给班主任管理工作提出较大的挑战。班主任管理工作的核心有三点:一是选好品学兼优的班级干部,二是制定切实可行的班级目标,三是走进学生为班级托底。建设好这三点,学风积极端正,班级平稳前行。
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