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已经忘了从何时起，在我们的课表里少了“写作”这门课了，我们的课表被挤满，对“写作”课的回忆思绪像是潮水般袭来。 印象深刻的是小学四、五年级时候的作文课，每个星期会有两节写作课，语文老师讲如何写作文，如何点评别人的作文，如何在受到指点之后将作文升格。每次的第一节写作课我会很期待是什么样的作文题目，而第二节写作课就会期待自己花精力和心思写出来的文章会不会当范文来念。最热闹的应该算是分小组聚在一起，点评对方的作文，那时我们管点评的项目叫“作文加油站”，老师也会对大家的评语给出等级评分。记得她说过，给别人的文章作评论，也算是一种写作素养的积累，因为在品鉴别人文章的同时，它不仅可以体现和提高我们的鉴赏能力，还可以取长补短，看看自己是否有同样的不足之处，从而去弥补……