浅谈在初中历史教学中如何渗透传统文化

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通过历史的学习,我们能审时度势。就像备忘录一样,让我们走更少的错路。历史课堂教学现实化、生活化,了解中国人民的劳动智慧以及传统美德,更能让我们保持民族历史的记忆。通过学习了解中国历史的价值,学习历史中的传统文化。
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