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在课改理念和新课程标准的影响和要求下，高中化学的课堂教学必然要走一条“有效、优效、高效”的道路，切实减轻学生负担。本文结合笔者自己的教学工作，对高中化学课堂教学中的课堂导入环节设计进行探讨。
浅谈高中化学的导入方法
【摘 要】
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在课改理念和新课程标准的影响和要求下，高中化学的课堂教学必然要走一条“有效、优效、高效”的道路，切实减轻学生负担。本文结合笔者自己的教学工作，对高中化学课堂教学中的课
【机 构】
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河南省安阳市第一中学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2011年44期
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