浅谈生活化教学模式在初中道德与法治教学中的运用

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初中生已初步养成了道德和法治素养,需要教师的正确引导,使道德与法治教学效果不断提高.教师要激发学生对于道德与法治这门课程的兴趣,可以有效地利用生活化教学模式,从而提高初中道德与法治教学的教学效果.主要论述了在初中道德与法治课堂中利用生活化教学模式的具体措施,从而为相关研究提供理论基础.
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