【摘 要】
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本文是作者经过多年的教学工作实践探索出的如何培养小学生语文课堂学习兴趣的点滴经验,即语言幽默风趣、教法丰富灵活、导语设计精心及作业要激发学习欲望。
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本文是作者经过多年的教学工作实践探索出的如何培养小学生语文课堂学习兴趣的点滴经验,即语言幽默风趣、教法丰富灵活、导语设计精心及作业要激发学习欲望。
This article is the author after years of teaching practice to explore how to cultivate pupils Chinese language classroom learning experience, that is, humorous language, rich and flexible teaching method, lead language design and homework to stimulate the desire to learn.
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