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快乐写话让思维和语言共舞r——探析小学语文写话教学
快乐写话让思维和语言共舞r——探析小学语文写话教学
来源 :国家通用语言文字教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whoabc
【摘 要】
:
写话是激发小学生写作兴趣,不断丰富学生语言积累,提高写作能力的关键,同时也是学生学习语文写作的基础.所以,在新课改背景下如何优化低年级学生语文写话教学是至关重要的.为
【作 者】
:
陈凤兰
【机 构】
:
平和县金华小学分校
【出 处】
:
国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
:
2020年5期
【关键词】
:
小学语文
写话教学
策略
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写话是激发小学生写作兴趣,不断丰富学生语言积累,提高写作能力的关键,同时也是学生学习语文写作的基础.所以,在新课改背景下如何优化低年级学生语文写话教学是至关重要的.为此,根据我的教学经验,深入探究了小学语文写话教学的有效策略,以期激发学生的学习兴趣,为学生的写话教学奠定良好基础.
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