【摘 要】
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数学的学习需要学生具备一定的思维能力和逻辑能力,而培养学生的创造性思维能力是提高学生课堂学习效率的基础。在高中数学教学中培养学生的创造性思维能力,不仅能有效提升学
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数学的学习需要学生具备一定的思维能力和逻辑能力,而培养学生的创造性思维能力是提高学生课堂学习效率的基础。在高中数学教学中培养学生的创造性思维能力,不仅能有效提升学生分析问题和解决问题的能力,还能充分满足社会对人才的需求,这就要求教师有效利用课内外时间,结合高中生的身心发展特征,采取科学有效的培养策略,真正实现学生创造性思维能力提升的目的。本文分析了创造性思维的内涵,并探索了高中数学教学中学生创造性思维能力培养的措施。
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