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双语教学是高校本科教学办学水平的指标之一,其重要性不言而喻.然而,开展双语教学是一个系统工程,地方弱势高校面临着种种困难和问题,教学质量难以保证.地方弱势高校应因校制宜、循序渐进,努力推进双语教学实践的健康发展.
地方弱势高校开展双语教学的理性思考
【摘 要】
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双语教学是高校本科教学办学水平的指标之一,其重要性不言而喻.然而,开展双语教学是一个系统工程,地方弱势高校面临着种种困难和问题,教学质量难以保证.地方弱势高校应因校制
【机 构】
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宜春学院
【出 处】
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宜春学院学报
【发表日期】
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2006年5期
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