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小组合作学习模式目前已经在初中英语教学中得到广泛应用,是一种有效的生本课堂教学方法.文章结合初中英语合作学习的实际开展情况,分析其中存在的问题,包括分组不合理、学生缺乏合作能力、小组讨论不充分、评价方法不匹配等,进而提出几点有针对性的改进对策,以期优化英语合作学习效果.
探讨初中英语合作学习中存在的问题及对策
【摘 要】
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小组合作学习模式目前已经在初中英语教学中得到广泛应用,是一种有效的生本课堂教学方法.文章结合初中英语合作学习的实际开展情况,分析其中存在的问题,包括分组不合理、学生
【机 构】
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屯留区第五中学
【出 处】
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中国高新区
【发表日期】
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2019年15期
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