【摘 要】
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语文核心素养要求学生在语文学习中首先要积累大量的词汇,同时,还要能够运用词汇来对事物进行形容;其次,要从多角度对课堂知识进行深度的思考;其次,还要对语文文本的艺术系进
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语文核心素养要求学生在语文学习中首先要积累大量的词汇,同时,还要能够运用词汇来对事物进行形容;其次,要从多角度对课堂知识进行深度的思考;其次,还要对语文文本的艺术系进行深度的鉴赏;同时还要对语文文本中的文化内涵进行深刻的领悟以及大力的传承。在这些理念下,小学语文阅读教学要改变原有的以灌输为主的教学方式,努力拓展教学内容、创新教学方式,让学生既学到知识,又提升思维,让学生掌握多种语文技能。
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