怎样存放牛奶?

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摘要:数学题的特点是形式多变,思路纵横,解法繁简迥异,若处理得当,便可弃繁为简,找到捷径。本文主要就如何通过构造熟知的数学模型,巧解数学题,化繁为简、化难为易、使得问题通俗化、简单化。构造法中渗透着类比、化归、发现、数形结合等许多重要的数学思想,平时教学中,不失时机地加强这方面训练,对培养学生的创新意识和创新能力是大有裨益的。  关键词:构造;数学模型;思维;创新
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