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<正>“创造是教育的最高境界和最终目的”, 是21世纪知识经济时代全球化背景中我国研究生培养的首要任务与核心内容。创新能力的概念及构成要素仅次于美最早是被作为经济学概念由美籍奥地利经济学家熊彼德提出：“创新是新技术、新发明在生产中的首次应用, 是指建立一种新的生产要素或供应函数,是在生产体系中引进一种生产要素和生产条件的新组合。”高学历者自杀是创新的概念具有更为广泛的意义,涵盖了各个领域、各种形态的