【摘 要】
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长征从1934年10月开始,到1936年10月三大红军主力会师,整整两年时间。红军的战略方向和落脚点不是一开始就具体确定了的,而是随着全国抗日民主运动逢勃发展和战争形势的变化
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长征从1934年10月开始,到1936年10月三大红军主力会师,整整两年时间。红军的战略方向和落脚点不是一开始就具体确定了的,而是随着全国抗日民主运动逢勃发展和战争形势的变化,几经迂回曲折,艰苦斗争,才实现长征的战略计划。其间大体经过三个阶段:一,被迫“搬
The Long March from October 1934 to October 1936 the three main Red Army division, a full two years. The strategic direction and foothold of the Red Army were not specifically determined from the very beginning but as the vigorous development of the anti-Japanese democratic movement throughout the country and the changes in the war situation have resulted in the strategic plan of the Long March only after twists and turns and arduous struggles. During which roughly three stages: First, forced to "move
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摘 要： 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。培养大学生的创新能力，是每个高等教育工作者必须直接面对并且已经直接面对的一个重大课题。教育是艺术，艺术的生命在于创新。教师必须具有创新意识，利用课堂教学这个培养学生创新能力的主要场所，从教学思想到教学方式上，大胆突破，确立创新性教学原则，真正提高学生的创新能力。 关键词： 创新能力 教育 创新意识 培养方法
摘 要： 本文以图示理论为基础，围绕语言图示、内容图示、形式图示，结合教学实践，分析了听前激活图示、听时拓展图示、听后重构图示的高职高专商务英语视听教学路径。 关键词： 图示理论 高职高专 商务英语视听教学 一、图示理论简介 根据Carroll（2000）的论述，图示的存在最早是由Barlett（1932）证实的。Barlett通过“故事回忆”实验发现，人们对故事的记忆都是
本文着重阐述了网络时代运用视频资源进行听力教学的优势和可能性,并结合教学实践,提出了将视频资源纳入高职听力教学中具体的实施方案,指出了实施过程中出现的问题及可能的
系统测定了大兴安岭南部岭西丘陵草原区山间谷地,缓坡,中坡3类地形的无芒雀麦、羊草株高叶片性状。统计分析结果表明,地形间牧草株高、叶片性状差异极显著,牧草叶片性状与株
英语阅读理解涉及语篇、段落、句子、词汇四个层次的理解问题，其中根本的是对词汇的理解。词汇是构成语言的基本元素，句子则是表达意思的基本结构。如果掌握的词汇量太少，读一篇文章，处处是生词，就会处处碰壁，文章不可能顺利读懂。英语阅读理解的关键则在于真正读懂文章。读懂每一句话表达的意思是真正读懂一段话、一篇文章的基础。 在英语阅读教学中，大力倡导的SM3R阅读法旨在培养学生的自主阅读能力，锻炼他们分析、
摘 要： 过程写作法是一种重视学生的写作过程，通过设计写作教学活动，帮助职教学生在写作前构思与布局，起草后协助修改初稿的一种教学方法。针对我国职教英语写作教学的现状，本文把过程教学法运用于职教英语写作教学中，提高职教学生的英语写作能力。 关键词： 过程教学法 职教英语 写作教学 应用方法 1.职教英语写作教学现状 1.1忽视职教学生在写作过程中的主体地位。 从布置作
电视媒体具有三重属性,政治属性决定了它是党的喉舌;文化属性要求电视媒体承担社会责任,对民众教化、社会风气的改善、文化的传承、社会道德伦理底线的坚守都
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词汇作为语言中的三大要素之一，是输入和输出语言的基础，它对于语言就像摩天大楼的砖瓦所起的作用一样，所以英语学习以词汇为本。很多学生往往因为这一关过不了而渐失信心。因此，在英语课堂上必须开展有效的词汇教学。 一、合作学习的历史溯源 两千多年前，我国就出现了合作学习的思想。《诗经·卫风》中指出：“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”；二十世纪三十年代，著名教育家陶行知大力倡导“小先生制”。这些都体现了合
摘 要： 学生的英语写作水平是认识能力和英语表达能力的综合体现。要提高学生的英语写作水平，就应该从初中抓起。本文从课堂教学、词句训练等方面就目前英语教学的薄弱环节——英语作文教学提出几点经验，以供同行相互切磋。 关键词： 初中英语 写作水平 英语写作 执教多年的中学英语，我就学生最头痛的问题——如何完成一篇英语作文谈谈自己的教学经验。对大多数学生而言，用汉字写一篇通顺的作文本
2009年4月23日,《扬子晚报》、《现代快报》《金陵晚报》、《南京晨报》、《南京日报》等南京同城报纸都推出了南京解放纪念日特刊或专题,又一次形成同题竞争。本文通过对各