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教师在教学中的“教”直接影响着学生的“学”,因此深入探讨教学策略和学习策略对于有效开展职高数学教学工作具有重要意义.本文结合实践阐述了职高数学教学的教学策略和学习策略,促进“教”与“学”的和谐统一的问题.
探索职高数学“教”与“学”的和谐统一
【摘 要】
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教师在教学中的“教”直接影响着学生的“学”,因此深入探讨教学策略和学习策略对于有效开展职高数学教学工作具有重要意义.本文结合实践阐述了职高数学教学的教学策略和学习
【机 构】
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台州市天台职业中专,浙江台州,317200
【出 处】
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语数外学习（数学教育）
【发表日期】
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2013年11期
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