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该文通过有效课堂教学的原理分析,分析有效体育舞蹈课堂教学目标制定,选择适切的教学策略,师生沟通的渠道畅通;教学设计实践等从7个不同方面论述体育舞蹈选项课有效课堂教学的特征。体育舞蹈选项课有效课堂教学的特征尽管各有不同的侧重,但特征之间的关系存在相互依存、相互包含,教学的特征以及具体实践要根据教学对象、教学内容和教学环境等的不同而有多种变式,教师应当具有自己教学的风格与特色。