财政支出绩效跟踪评价初探--以常州市中等职业教育为例

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2008、2009年常州市连续开展了中等职业教育财政支出绩效评价工作,通过开展绩效跟踪评价,深入了解各级政府对中等职业教育经费投入的规模以及财政资金管理和使用的效率、效益状况,为政府进一步调整和优化公共财政支出结构和教育资源配置决策提供科学依据。
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