对新课改下初中教学高效、快乐课堂的研究 ——开题报告

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wondercn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本课题于 2017年 7月被立项为市级课题,立项文件见《福泉市教育局关于公布 2017年福泉市教育科学规划立项课题的通知》(福教研发〔2017〕17号),立项编号为 2017129.
其他文献
人教版小学语文中的“真实作文”指的是描写真人真事,表述真实的情感,它是对真实活动中的写作.本篇文章主要提及了小学语文教学过程中对真实作文的概念及含义,指出语文教学中
随着我国社会的发展和进步,我国在国际关系上的研究与以前大不相同,本文将针对国际关系理论以及大国之间的关联关系进行理论分析,对国际关系科学理论研究工作进行讨论.
数学知识是归纳世界所有规则与定理的基础,这也决定了数学的学科性质在表现形式上会有较多地抽象概念,这就使得小学阶段的教学任务之中不仅要培养学生对数学基本认识的了解与
阅读对于学生们的发展来说,具有重要的作用.阅读不仅可以提高学生们的习作能力,还能提升其知识的储备粮.阅读的途径主要有两种,一种是课内阅读,一种是课外阅读,想要提高学生
如何使我们的初中物理课堂富有生气活力?激发学生们的学习兴趣很重要.教育,作为一种培养人的社会实践活动,是人直接以塑造和建构主体自身为对象的实践领域.现代教育培养的人
没有语法,表达甚微,没有词汇,无法表达,不管一个人的语法学得有多好,语音语调多么漂亮,没有词汇的加入,一切都是枉然.小学阶段,词汇记忆是学生学习英语的最大障碍之一.怎样保