本文围绕进入新世纪以来外贸高速增长这一基本事实,明确了新时期外贸高质量发展的内涵特征,以此为指标确定依据,构建了包含外贸结构优化度、外贸绩效水平、外贸竞争力、外贸规模地位以及外贸发展的可持续性5个维度的外贸增长质量评价体系,对中国外贸增长质量综合指数进行了测算,并对该指数进行了时序趋势分析和结构分异分析。综合评价的结果显示,（1）近年来我国外贸增长质量显著提升,实现了"量"与"质"的同步优化,尤其
以新疆和214个贸易伙伴国（地区）为研究对象，从“时间序列”和“空间格局”两个视角对2003～2018年新疆对外贸易格局演变进行剖析，研究表明：新疆与哈萨克斯坦等周边国家在贸易方面联系紧密，新疆与周边国家具有较强的互补性；新疆外贸出口充分利用地缘优势，不断提高与周边国家的经贸合作水平，但同时过于集中的外贸出口市场同样存在巨大风险；新疆不仅对中亚国家的初级产品需求旺盛，同时对发达国家的先进设备和丰富
小学阶段是学生学习音乐的起始阶段,在这个阶段学生参与音乐活动的兴趣十分浓厚。节奏是音乐的脉搏,是组成音乐的基本要素之一。音乐教学中节奏训练是学生音乐素质培养的重要环节。教师在音乐教学的节奏练习中,应通过联系学生生活实际,发掘生活情境中的节奏,利用音乐游戏、律动、童谣等形式将节奏练习融入音乐课堂中,让学生感知体验和表现节奏,增添音乐课堂的趣味性、能动性,探索出音乐节奏教学策略,提高学生的识谱能力、视
加强企业职工教育，助力在职人群的终身学习始终是终身教育和学习型社会建设极其重要的一环。以S市S区为例，在职人群的学习需求存在着明显的职业导向性、自我导向性和实用导向性。与此同时，他们的学习过程无论是在个体层面还是在社会层面都面临诸多困境：学习意愿不强、学习能力欠缺、家学工学矛盾突出、现有教育资源质量不高、单位支持力度不够等。只有政府、单位、培训机构、家庭、本人等方面多角度多层次合力，才能有效解决上
简述人类定居后创造了多种多样的建筑类型，正是这些多种多样的建筑类型以其令人惊叹的数量和成就编撰了人类光辉灿烂的建筑文明史。西方古典建筑就是建筑文明史中极为光彩夺目的一页。西方古典建筑是指产生于希腊古典时期，以古典美学为设计思想，以古典柱式为主要特征，以石材为主要建筑材料的建筑。古典建筑的“古典”二字是因古典建筑形成于古希腊的古典时期。狭义的古典建筑特指古代希腊、罗马时期的建筑；广义的古典建筑
在传统的音乐课堂教学中，受应试教育的影响，无论是教师还是学生家长对于音乐学科都不重视，尤其是中学生正处于考取好高中的重要阶段，音乐课程的开设就是为了让学生可以放松，音乐课堂的教学质量可想而知。但是随着新课改的推行，对初中音乐教学工作提出了一些新的要求，那么想要达到新课程的标准就需要教师在教学方面做出一些改变，使音乐课堂的教学水平得到相应的提升。