情境教学法在小学体育教学中的应用

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近些年来,我国一直强调培养学生德智体美劳全面发展,体育已经成为不可忽视的一门学科。对于学生而言,大多数的时间都在教室当中听课或者写作业,这就导致学生长时间处于疲劳状态,运动量较少,对学生的生长发育有着非常不利的作用。本文基于情景教学法的优势,深入探讨了将情景教学法应用在小学高年级体育教学当中的作用。
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