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成长中总有那样的瞬间,使我们想起:我长大了,我的童年一去不返了,而后,心中便涌起失落和怅惘。然而究竟何谓童年?它又为什么如此令人怀念?这两个难解的问题,《社戏》给了我答案。
文章的结尾是这样的:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”这句看似平常的话,却让我读完心生疑惑。因为纵观全文来看,那夜的戏并不好,豆也很一般。细细品味,作者有此感受,是因为与他同去看戏的,是他那时最要好的伙伴。和伙伴们在一起,他无论看怎样的戏,吃怎样的豆,都会是愉悦的,这些回忆也必将是美好的。而作者说豆和戲很好,也就是他回忆起这段往事,将自己对善良淳朴的伙伴,对天真烂漫的童年的怀念,寄托在对所谓的“好豆”“好戏”的怀念中了而已。
每个人的童年都是独一无二的。这样一生中绝无仅有的单纯时光,绝大多数人长大后都会有所留恋。《社戏》中对童年的眷恋,使我想起了汪曾祺先生《淡淡秋光》一文中写梧桐的一段。梧桐叶的叶柄根部有一小块粗糙的马蹄纤维,可以将砚台上干了的墨块磨掉。他写道:“一到梧桐落叶的那几天,我们的书包里都有许多梧桐叶柄,好像这是什么宝贝。对于这样毫不值钱的东西的珍视,是可以不当一回事的么?不啊!这里凝聚着我们对于时序的情感。这是‘俺们的秋天’。”不同的物,却承载着同一份情——对童年的怀念。
这又使我回忆起了自己的童年:放学后的回家路上,和小伙伴一路嬉笑打闹。有时候暗暗期望那段路永远走不到尽头,这样就可以一直闹下去了。于是不由自主地走得很慢很慢,任凭落日的余晖洒满街道……
何谓童年?童年是树下的疯跑,是幼稚的嘻嘻哈哈,是响彻云天的欢笑,是日暮时分不得不回家的恋恋不舍。时光洗涤回忆,褪去一切的不快,淘出一段闪闪发光的、单纯美好的时光。
(指导老师:孟 璟)
文章的结尾是这样的:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”这句看似平常的话,却让我读完心生疑惑。因为纵观全文来看,那夜的戏并不好,豆也很一般。细细品味,作者有此感受,是因为与他同去看戏的,是他那时最要好的伙伴。和伙伴们在一起,他无论看怎样的戏,吃怎样的豆,都会是愉悦的,这些回忆也必将是美好的。而作者说豆和戲很好,也就是他回忆起这段往事,将自己对善良淳朴的伙伴,对天真烂漫的童年的怀念,寄托在对所谓的“好豆”“好戏”的怀念中了而已。
每个人的童年都是独一无二的。这样一生中绝无仅有的单纯时光,绝大多数人长大后都会有所留恋。《社戏》中对童年的眷恋,使我想起了汪曾祺先生《淡淡秋光》一文中写梧桐的一段。梧桐叶的叶柄根部有一小块粗糙的马蹄纤维,可以将砚台上干了的墨块磨掉。他写道:“一到梧桐落叶的那几天,我们的书包里都有许多梧桐叶柄,好像这是什么宝贝。对于这样毫不值钱的东西的珍视,是可以不当一回事的么?不啊!这里凝聚着我们对于时序的情感。这是‘俺们的秋天’。”不同的物,却承载着同一份情——对童年的怀念。
这又使我回忆起了自己的童年:放学后的回家路上,和小伙伴一路嬉笑打闹。有时候暗暗期望那段路永远走不到尽头,这样就可以一直闹下去了。于是不由自主地走得很慢很慢,任凭落日的余晖洒满街道……
何谓童年?童年是树下的疯跑,是幼稚的嘻嘻哈哈,是响彻云天的欢笑,是日暮时分不得不回家的恋恋不舍。时光洗涤回忆,褪去一切的不快,淘出一段闪闪发光的、单纯美好的时光。
(指导老师:孟 璟)