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＜正＞运用网络平台开展语文线上教育，在探索之路上笔者发现了不少问题，如：如何提高学生线上学习效率？线上教育中，师生互动如何更好地进行？教师该如何及时掌握学生的学习动态？在文化自觉背景下，如何通过在线教学，让诗词文言的学习与我们的日常生活更加相融？
立足生本，文言文在线阅读教学初探——三年级下《守株待兔》教学细节设计例谈
【摘 要】
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＜正＞运用网络平台开展语文线上教育，在探索之路上笔者发现了不少问题，如：如何提高学生线上学习效率？线上教育中，师生互动如何更好地进行？教师该如何及时掌握学生的学习动态？在文化自觉背景下，如何通过在线教学，让诗词文言的学习与我们的日常生活更加相融？
【机 构】
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广东省深圳市福田区明德实验学校
【出 处】
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语文教学与研究
【发表日期】
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2022年05期
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