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在新课标的要求下,高中语文教学要求要培养学生的阅读能力,丰富阅读的方式,以不断扩宽学生的眼界,培养他们的语文素养。 而在素质教育改革不断推进的背景下,丰富多彩的阅读模式被提出,其中碎片化阅读已经成为了一种比较流行的阅读方式,也广受师生的 欢迎。本文简单阐述了碎片化阅读的内涵,分析了该方式对高中语文阅读教学的影响,并探索了实施的策略。