论文部分内容阅读
论述了在小学古诗词教学中大胆运用“陌生化”理论，通过“复盘”文字化熟悉为陌生，视角转变化熟悉为陌生，以此提高小学古诗词教学的实效性，从而感受“陌生化”理论带来的可视性效果。
基于“陌生化”理论的小学古诗词教学探究
【摘 要】
：
论述了在小学古诗词教学中大胆运用“陌生化”理论，通过“复盘”文字化熟悉为陌生，视角转变化熟悉为陌生，以此提高小学古诗词教学的实效性，从而感受“陌生化”理论带来的可视性效果。
【机 构】
：
福建省厦门市湖明小学
【出 处】
：
亚太教育
【发表日期】
：
2022年3期
其他文献
有个读者跟我讲过这么一件事.rn她拉上了一个舍友去超市买东西,挑完自己想要的东西之后,客气地招呼了对方一句:你有什么想吃的一起拿上呗,我请客.舍友去拿了一些小零食,坦然地跟她的东西放在了一起.
期刊
鸢尾花是最美丽的,我赞美鸢尾花!rn当你走进有着法国魅力的花园时,伴随着纠缠在一起的、幽兰的香气的,是一片色彩错综的花海.绿色属于萌芽复苏的新草、灌木,被修建得十分齐整的嫩枝鳞次栉比,让你一眼望过去,就是生命!再一瞧,是如同荆棘一般多刺却美丽的玫瑰、有着淡黄衣裳的雏菊?还是遍地紫色的薰衣草?不错!你一眼望过去,不同的时候,有着不同的景色.你从一排排被精心雕琢过的花墙前走过,你不得不惊叹人类在面对大自然的馈赠时是多么巧夺天工.
期刊
打架时,总有人莫名爱撕扯对手的头发,似乎它可以一招制敌,使对手毫无还击之力.那么问题来了,为什么人类打架时爱抓对方的头发?rn龚自珍有云:“一发不可牵,牵之动全身.”打斗中抓住敌人足够数量的头发时,基本能实现对敌人的精准控制,不仅能轻松实现“动全身”,还有可能让敌人完全“不能动”.rn印象中,“扯头发”技巧多见于女生打架.事实上,“二战”期间,“扯头发”也是英美士兵的制敌法宝,是按照正规“格斗技巧”编入军队训练科目的招式.
期刊
从小我就对书情有独钟,一本父亲捡来的《童话故事》成了我的最爱.rn虽然我的母亲不识字,但她经常将一句话挂在嘴边——养儿不读书,不如养头猪.rn那时家境比较贫穷,但勤俭的母亲,每次去县城,都会为我买一本书.
期刊
年末,是大家总结过去,展望未来的时候.2021年,编辑部推出了《因为一首诗,记住一个人》《意林18周年纪念书》《趁着年轻,我偏要勉强》等图书,都取得了很好的成绩.《因为一首诗,记住一个人》获得了山东人民出版社“年度十大好书”的称号,《意林18周年纪念书》更是多次登上抖音文学图书销售榜榜首,《趁着年轻,我偏要勉强》也是销量一路长虹,收获大量好评.
期刊
某日,磊编对办公室的其他人说:“从明天开始我每天中午出去跑半小时!你们来监督我!”rn结果到了第二天中午,磊编二十分钟都没跑到就回来了,一屁股坐在座位上就不愿再动.星编过去拉他,说:“磊编,说好的跑三十分钟呢?继续跑啊!”磊编说:“不行了,跑得我又累又冷,别勉强我了.”
期刊
写作练习和跑步一样,越常练习,表现越佳.rn写作时,不要说“我将写作一首诗”.这种心态会使你当场呆掉.尽量不对自己有所期许,坐在桌前,说:“我有写出世上最烂的垃圾的自由.”你必须给自己空间,没有目的,痛快地写.我过去的一些学生说,他们决定创作伟大的小说,但连一行也没写出来.要是你每回一坐下,都期待着写出伟大作品的话,写作带给你的,永远只有大大的失望.此外,那份期待也会让你迟迟无法动笔.
期刊
幼儿园与家庭合作共育对幼儿身心和谐健康发展具有重要意义。基于此，梳理了幼儿园家园共育的研究现状和实践现实，在此基础上从加强幼儿园和家长沟通、有效利用现代信息技术、充分合理利用家庭教育资源、指导家长科学教育幼儿、明确家园双方职责及双方及时互动反馈等方面提出了对策建议，以提升家园共育工作的有效性。
当前时期，开展亲自然活动的实践研究对许多幼儿园教师来说都颇为头疼。幼儿园里的自然资源和生态环境比较局限，不知道从哪里入手。如何选择适宜的主题，什么样的内容是幼儿感兴趣的，怎么制订活动目标，这些问题促进了“沉浸式”亲自然活动的实践研究。