【摘 要】
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在高中英语学习过程中,英语试题讲评课是一种常见的课程类型,而越是常见,越是寻常,它的重要性就越大.所以说,教师对高中英语讲评课的课堂结构设计,直接影响了学生对英语的学
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在高中英语学习过程中,英语试题讲评课是一种常见的课程类型,而越是常见,越是寻常,它的重要性就越大.所以说,教师对高中英语讲评课的课堂结构设计,直接影响了学生对英语的学习兴趣与学习效率,进一步影响学生英语的综合能力.本文通过对英语讲评课的合理设计,优化结构,围绕学生为教育主体的方式,培养学生的英语能力为目标,通过大数据分析,为英语试题讲评课提出几方面建议.
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