论文部分内容阅读
张謇先生教育思想是南通最具魅力的历史底蕴和城市名片，他的社会教育实践活动与有关思想理论，对当前构建学习型社会和终身教育体系仍有着重要的现实意义。社区教育是社会教育重要的组成部分和体现形式。发展社区教育，有利于全民终身教育体系和学习型社会的构建，有利于促进社区全体居民整体素质的提高。在分析张謇社会教育思想深刻内涵的基础上，结合南通社区教育近年来开展的新实践，探讨了张謇社会教育思想对社区教育的启示，以期达到弘扬张謇社会教育思想精髓，研以致用，进而推进终身教育体系和学习型社会的构建的目的。