社会教育思想相关论文
近几年来,有许多言陆费逵女子教育和教育救国思想的文章,却甚少有谈他社会教育思想的文章,本文从陆费逵的农村教育和贫苦儿童教育......
本文首先对研究时间进行了界定，进而通过民国时期图书馆社会教育思想的产生、民国时期公共图书馆社会教育职能的实现方式和几点思考......
列宁在领导苏俄的社会主义实践中形成了社会教育的重要思想.邓小平在继承发展马克思主义文明建设理论的基础上,紧密结合中国国情,......
张謇先生教育思想是南通最具魅力的历史底蕴和城市名片，他的社会教育实践活动与有关思想理论，对当前构建学习型社会和终身教育体系仍......
社会教育是指＂学校以外的一切文化设施对青少年、儿童和成人进行的各种教育活动＂[1]313。中国近代社会教育出现伊始,就是一种面向民......
本期特专题辑录宁波市李惠利中学系列教研成果.在编辑过程中,能感悟到该校教师们活跃的教育思想,积极主动的教育实践,良好的语言组......
何思源任山东省教育厅长期间，基于对社会现实的深刻认识，在平民教育思潮的影响下，以教育救国为己任，兴办了一系列社会教育事业，形成了富......
张謇在兴办教育的实践中,积极吸收西方先进文化及教育经验,顺应社会发展与南通地方自治的需要,以补充学校教育、普及科学知识,完善......
考察蔡元培社会教育思想形成的历史脉络，确定它的形成时期，进而分析蔡元培社会教育思想的主要内容、实施途径与功用等问题，给予我们以......
梁漱溟是我国近代著名的教育家和乡村运动组织者。他将社会教育理论与乡村建设实践紧密地联系在一起,对近代乡村的改造和社会的发......
通过分析新生活运动中改造社会风气和改变人们精神面貌的具体措施,探讨新生活运动对社会教育的影响,总结经验教训,有助于当前我国......
马克思的社会教育思想主要批判继承了德国古典哲学家和法国唯物主义者关于社会教育与人的发展、社会的道德教育及职业技术教育的思......
1934年2月,蒋介石在南昌发起新生活运动,“新生活运动是一场社会教育运动”(蒋介石语)。所谓社会教育,指教育事业的范围扩大,教育......
梁漱溟,中国现代史上著名的思想家、学者和社会活动家,也是著名的教育家,被誉为“文化中国的象征”、“最后一位儒家”。梁漱溟先......
