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应用型本科高校在我国高等教育中占据重要地位,本文从应用型本科高校教师发展的目的出发,通过应用型本科人才培养的规格要求推导出教师的发展目标和内涵,并分析了教师个体和组织的协同发展.
应用型本科高校教师发展的内涵分析
【摘 要】
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应用型本科高校在我国高等教育中占据重要地位,本文从应用型本科高校教师发展的目的出发,通过应用型本科人才培养的规格要求推导出教师的发展目标和内涵,并分析了教师个体和
【机 构】
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桂林航天工业学院,广西 桂林 541004
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年42期
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